Дата: 2017-10-13
34) Як?о навишта мешаванд:
?узъ?ои феъли ?ол бо пасванди –он (-ён): бозикунон, навозишкунон, с??баткунон, ра?скунон, сурудг?ён ва ?.
35) Бо нимтире навишта мешаванд:
а) феъли ?оли такрор: ларзон-ларзон, хандон-хандон, хандида-хандида, давон-давон, лангон-лангон ва ?.;
б) феъли ?ол бо ?узъи номии такрор: пичир-пичиркунон, ?ай-?айг?ён, ча?-ча?занон ва ?.
36) ?удо навишта мешавад:
Феъли ?оли таркибии замони гузашта: аз ?уш рафта (афтид), аз по афтида (ма?р?? шуд) ва ?.
Просмотр: 4843
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
© 2020 DURAHSHON.TJ. All rights reserved